Η μουσική αγωγή περιλαμβάνει όλους τους τομείς της μάθησης: την ανάπτυξη δεξιοτήτων, την απόκτηση γνώσεων καθώς και το συναισθηματικό τομέα (την απόλαυση της μουσικής και την ευαισθησία). Εκτείνεται από την προσχολική και φτάνει ως και την τρίτη ηλικία, αφού η συμμετοχή στη μουσική είναι θεμελιώδες και αναπόσπαστο στοιχείο του ανθρώπινου πολιτισμού. Η μουσική όπως και η γλώσσα διακρίνουν τον άνθρωπο από τα άλλα είδη.

Τι κάνουμε στην τάξη;

• εξερευνούμε - καλλιεργούμε την αγάπη για τη φωνή και το τραγούδι
• δημιουργική μουσική ακρόαση
• σωστή θέση - στάση σώματος
• διαβάζουμε και γράφουμε τη δική μας παρτιτούρα
• ανακαλύπτουμε πώς παράγεται ο ήχος
• κατασκευάζουμε μικρά μουσικά όργανα
• ανακαλύπτουμε με ποιόν τρόπο τραγουδούμε
• ανακαλύπτουμε και μαθαίνουμε να ορίζουμε την αναπνοή μας
• συνδέουμε το ρυθμό του λόγου με το ρυθμό της μουσικής
• δουλεύουμε την άρθρωσή μας
• παίζoυμε σε απλά κρουστά μουσικά όργανα και δημιουργούμε μικρές ορχήστρες
• κάνουμε ρυθμική ανάγνωση (prima vista)
• τραγουδάμε σε διάφορες γλώσσες
• ανακαλύπτουμε το εσωτερικό μας αυτί
• παίζουμε με ρυθμικές κινήσεις, με το σώμα μας ως κρουστό όργανο (body percussion)
• ανακαλύπτουμε τις εντάσεις και ταχύτητες της μουσικής (forte/piano, accelerando-ritardando κ.ά.)
• παίζουμε μουσική δημόσια σε γονείς και φίλους (διαχείριση άγχους)
• εργάζομαστε ομαδικά, συνδέομαστε μέσα από τη μουσική και το τραγούδι
• ανακαλύπτουμε μουσικές φόρμες-μοτίβα (π.χ. φόρμα ροντό)

Η διδασκαλία της μουσικής, σύμφωνα με την προσέγγιση της μουσικοπαιδαγωγού Τέτης Αϊβατζίδου (που βασίζεται στην μουσικοπαιδαγωγική προσέγγιση των Orff, Dalcrose, Gordon, Koday), στηρίζεται στη μίμηση και το παιχνίδι, με όρια τους απαράβατους κανόνες των παιχνιδιών. Στόχος της είναι να εξελιχθούν μέσω βιωμάτων τα κύρια στοιχεία της μουσικής, δηλαδή ο ρυθμός και οι βασικές φωνητικές ικανότητες με τις οποίες είναι προικισμένος κάθε άνθρωπος. Τα εργαλεία που χρησιμοποιεί είναι το παραμύθι, παραδοσιακά τραγούδια και ομαδικά παιχνίδια δικά μας και άλλων λαών, ηχοϊστορίες, ρυθμικά και μελωδικά κρουστά όργανα κ.ά. και με στόχο το σωστό τραγούδισμα, τις ρυθμικές δεξιότητες, τη μουσική ακρόαση, τη δημιουργία μουσικών σχημάτων, τη συνεργατικότητα και πάνω απ’ όλα την αγάπη για τη μουσική.

Μάθημα: ομαδικό | εβδομαδιαία
Λειτουργούν τα τμήματα: 

• Προπαιδεία α (από 4 ετών)
• Προπαιδεία Α 
• Προπαιδεία β2-2
• Προπαιδεία γ
• Προθεωρία